An der ETH Zürich entwickeln Studierende im Kurs «Embedded Systems» eigene Prototypen. Eine neue Hardware-Plattform, ein kleines benotetes Projekt sowie ein KI-Assistent ermöglichen diese Form des projektbasierten Lernens erstmals in einem Grosskurs mit 400 Teilnehmenden.
In Europa lassen sich Windparks so planen, dass besonders schöne Landschaften geschont werden, ohne dass die Stromkosten steigen. Dies zeigt eine neue Studie. Auf regionaler Ebene kollidieren Landschaftsschutz und Energieziele aber weiterhin – etwa im Alpenraum.
Programmieren, ohne eine einzige Zeile Code zu schreiben – das verspricht der Trend des «Vibe Codings». Eine neue Studie der ETH Zürich zeigt nun: Wer mit KI erfolgreich Apps und Programme entwickeln will, braucht neben der Fähigkeit, sich schriftlich klar auszudrücken, weiterhin grundlegende Informatikkenntnisse.